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연구결과 보고서의 작성 개선에 있어 보고서
해야한다
분량을 감축하고 문제점의 도출，분석，해결방
넷째，전 직원이 동참하는 연구학교 운영을
식 제시 또는 실패한 과제도 솔직히 기록하는
해야 한다 전 교직원이 연구학교 추진의 전
진솔한 보고를 요구한다.
과정에 동참하여 활동하는 일은 신니 고협통하
연구 시범학교 영역 지정 기준 및 절치를
는 일의 보람을 느끼게 되며，진한 동료애도
개선하되 일반회할 수 있는 연구영역이나 시범
발휘하는 좋은 계기기-된다.공개 보고회 당일
주제를 학교 자체적으로 선정하여 심의 의뢰하
의 분과 협의에도 전 교사를 분과협의장에 분
거나 교육현장의 펼요에 의한 주제를 설문으로
산 배치하여 연구부장과 통일한 역할을 수행하
채택하여 선정하도록 한다 이러한 내용으로는
도록 힘-으로써긍지와 지부심을 갖고 협조 체
교육과정괴-교육시책으로 구분하고，교수 학
제가이루어져야한다.
습방법과 교수 학습자료개발로 구분하여 지
마지막으로 운영보고 종료학교의 후속연구
정하며，연구 시범학교 선정시 시-전에교사의
를 적극적으로 권장하고자 한다 보고회 종료
의견수렴과 새로운 주제 신청 위주의 희망학교
후에도 과제 운영이 지속 되도록 후속연구 계
를 우선 지정힘-도바림직할 것으로 본다.
획을 하고 연구 보고한 내용의 계속적인 보완
연구 시범학교 운영결과의 일반화 확대에
과 연구성과의 일반회에 적극 노력하여 해당
있어서도 연구결과 보고회가 형식에 그치지 않
영역의 중심학교로서의 역할을 수행하도록 해
게 고려되어야 하며，각종 자료의 체계적 탑재
이:할것이다.
및 짐색 프로그램 보급이 필요하고 정성적인
학교 운영 속에서 이루어지는 결과보고와 타
5. 연구학교관련 현장
학교 일반화 기능성을 염두에 두고 운영히는
개선 요구사항과 시사접
일이 고려되어야한다
연구학교 운영에 대한 현장의 요구시항과 문
6. 글을 맺으며
제점을 분석하여 개선의 빙반을 고려해 보。봐
한다.연구 시범학교 수를 감축하지는 의견이
있다 여l를 들면 시지역교육청별 3~5개교씩，
각급 학교에서 실정에 맞게 추진히는 연구학
교는 교패육의
실효를 거툴 수 있도록 현행
군지역교육청별 2~3개교씩 선정함이 적절하겠
교육과정을 근거로 한 학생실태에 적합한 교육
다는 내용이고 학교급간 공동 연구 참여 체제
내용의 선정과 교육방법의 구안，교육평가 방
도도입함을제인-한다
법의 개발을 종합적으로 관련시켜 연구를 추진
그리고 연구결과 보고방법 개선에 있어서 전
파l@hanmail.net
할 때 무엇보다도 전체 교직원의 공통사고 과
시물 준비，환경정비，내빈초대 등 보이기 위한
정을 거쳐 연구 계획을 수립하고，서로를 인정
보고회를 지0el'하고，
보고회 장소를 다양화하여
하며 운영의 묘를 살려서 추진하는 일은 신나
교육연수원 등 특정장소에서 질문과 토론 등
는활통이 이닐 수 없다.
세미나 형식으로 유사 영역별공동 공개발표회
를 갖는 빙안도 고려해 볼 만하다.
G교육정냥여읍

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