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홉끝필흩될톰.
이 원 구진해 경화초등학교 교사
leT를 활용한 학습과제의
효율적인 해결 빙변f
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1.시작하며
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과제유형
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과제
(개별，모둠)
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현재 우리 시회에 컴퓨터와 인터넷이 갖추어지지
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정보가 off line써on line.으로전환됨으로써 학교
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뿐 아니라 모든 생활에서 디지털의 자료 활용이 극
조사하기
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대화되고 있다.따라서 교사와 학생간의 커뮤니케
이션도 rCT를 활용하여 이루어지고 있으며，지식의
〈표-1) 개인별 학습과제 해결 계획표
전달도 정보통신 매체를 롱하여 이루어지고 있다.
그래서 21세기 지식 정보 사회에 대비한 학생의 정
개인별 과제 해결 계획표에 학교홈페이지에 과제물 등
보 소양 교육과 평생 희습 사회 실현을 위한 정보
록에 관해 안내하여 개인벨 보고서를 홈페이지에 탑재
활용 소양의 증진이 매우 중요하게 대두되고 있는
하도록하였다.
것이다 학생들의 학습 활맴서의
rCT 활동이 지
식증진과 간접 체험의 장으로 활용되고 있는 것도
〈고대!뭄둑록에 대한 안내〉
이와맥락을같이
한다고볼수
있다
경화초등학교 4학년 어린이들에게
위의 과제물 목록표들 보고 학교 홉메이지에 과제물을
올리세요，
4 과제물 올리는 밤법 (순서대로 따라하세요)
2. 과제 해결 계획 수립
1，경화초등학교 흥떼이지 접속하기
ι디
미띄J샌g많낀쁘.2..§
(홈페이지 주소
2메뉴훌 훌클릭하세요.
2，메뉴중에서 ili
본교에서의 과제 해결 학습을 위하여 고학년 중섬으
3 새로운 화언이 q오면 왼쪽 메뉴중 4할갤발2을 클릭
로 사회꽤 한정하여 실시하였다
하세요
4 잉l댈힐슐쉴i메뉴룰 누르고 와할넘으함컨 i를 선택함
교수?학습활동에서의 학생들 관심과 흥미를 고려하여
니다
과제를 월 1-2회 정도 해결할 수 있도록 교육과정을 분
5 여러분이 작성한 주제에 맡는 과제목록을 선택한후
조사한 내용을 올리세요.
석하였다.분석된 자료를 토대로 〈표-1)과같이 개인별
〈표-2) 과제옳 둥록 안내
학습과제 해결 계획을 수립하였다.
3.과제해결절차및활동
과제 해결을 원만히 수행하기 위해 보고서의 기본 잉:
식을 제공하여 〈표-3>과 같이 개인별 과제 해결 보고서
zoa년 l없호

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